期刊文献+

促进幼儿思维能力发展的数学教学活动探讨

下载PDF
导出
摘要 数学活动的教学与学习是促进每一位幼儿思维能力发展的重要科目,而现如今随着教育教学的不断改革与发展,对幼儿数学教学提出了更为严格的要求。幼儿阶段的学生思维能力正处于人生发展的重要时期,在幼儿数学教学中如何更好的发展幼儿的思维能力,值得每一位幼儿教师认真的思考和研究。本文从促进幼儿思维能力发展的数学教学活动出发,研究与总结更有效的教学策略。
作者 刘庆舟
出处 《环球慈善》 2021年第1期11-11,共1页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部