摘要
马克思认为,“每一个人要在社会中生活,就需要与他人建立人际关系,交往是人类的基本需要”。现今社会人们之间不仅仅存在着激烈的竞争,人与人的合作、相互依存也同样越来越成为人们关注的问题。培养幼儿的交往能力,不单单是幼儿自身生存发展的需要,也是社会发展的需要,国际21世纪教育委员会主席在《论未来教育》中提出良好的幼儿社会交往能力表现在“幼儿能够积极地与同伴进行社会交往,并且能够与他人建立和谐、平等、互帮互助的关系,懂得基本的行为准则,为其在以后的生活,工作中更好的适应,融入社会奠定基础”幼儿有好玩的天性,他们喜欢动,可是这一动就常常使幼儿受伤,如若幼儿摔倒或者磕到,有的家长不会责怪幼儿的不小心和检讨自己的疏忽,他会把这一切的源头指向幼儿不小心碰到的物体或者他人,我们应该让幼儿有所同情和帮助,更有利于幼儿承担责任,有责任心,更好地和他人进行交往。
