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产教融合视域下职业院校工匠精神培育路径探究
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摘要
随着时代的不断变迁,社会对人才培养的要求也在不断变更,职业院校面对人才要求变动,要主动肩负起培养学生工匠精神的责任。在产教融合视域下,职业院校培养学生工匠精神对学生未来成长与国家发展都具有重要影响。为此,本文结合工匠精神培养价值,结合产教融合视域下工匠精神培育现状提出了工匠精神培育路径。希望本次研究可以为相关教学工作者提供参考。
作者
孙洪海
机构地区
山东理工职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2020年第5期47-48,共2页
关键词
产教融合
职业院校
工匠精神
培育路径
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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