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大学生创新创业能力提升视角下高校辅导员工作新思路

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摘要 大学生创新创业教育是高校人才培养的重要内容,本文从高校辅导员思政教育工作的视角出发,围绕大学生创新创业能力提升,从搭建工作框架体系、明确工作目标、创新工作模式、重视实践和应用和发挥辅导员身份优势五个方面总结工作举措和成效,为切实提升大学生创新创业能力和在此背景下辅导员提升思政工作实效提供新思路。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第5期17-19,共3页
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