“互联网+”背景下中职学校“产教融合”人才培养模式探究

这篇文章对现在中职学校进行产教融合人才培养模式的优点和存在的不足进行讨论,综合论述“互联网+”背景下中职学校产教融合人才培养模式在实施过程中所存在的困难,并提出一系列解决办法,比如提出转变教师的教学思维,加入模拟抗压测试,提升学生的主动性等措施,目的就是要培养更多满足企业需求和社会发展的高素质技能型人才。