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小学数学教学中培养学生问题解决能力的策略
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摘要
数学是一门应用型的学科,是现代多种高科技技术和应用的底层架构。小学作为多种能力培养的初始阶段,应更加注重数学的教学,数学的学习将促使学生学会独立思考、独立解决问题。本文将呈现不同的数学教学方式,以培养小学生解决问题的能力。
作者
张晶
机构地区
江苏省睢宁县第三实验小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第35期164-164,共1页
关键词
小学数学
问题解决
能力培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
试题与研究(教学论坛)
2020年 第35期
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