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解析思维导图与费曼学习法在自主学习中的互助作用

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摘要 人类的学习是一个长期持久的过程,特别在今年的特殊情况下,掌握自主学习的方法显得尤为重要。通过托尼·巴赞的思维导图学习法和理查德·费曼的费曼学习法的结合,并运用学习金字塔理论加以佐证,来了解在学习新事物方法上和验证解决问题效果上,这两种学习方法的结合互助对学习者自主学习的强大作用。
作者 郑芳
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第35期133-133,共1页
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