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任务型教学法在高中数学中的应用
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摘要
在新课程改革的背景下,高中数学教学强调学生的课堂参与,引导学生主动获取知识,探究问题,解决方法。因此,必须凸显学生的学习主体地位,任务型教学法的宗旨在于以学生为主体,通过教学任务的引领,主动学习,积极探究。因此,教师必须立足于教学内容,精心设计任务,让学生更好地掌握所学知识,提升学习能力。
作者
余奕君
机构地区
广东省佛山市禅城实验高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第35期95-95,共1页
关键词
任务型教学法
高中数学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
彭福香.
和谐互助学习在任务型语言教学中的运用[J]
.校园英语,2020(31):158-159.
试题与研究(教学论坛)
2020年 第35期
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