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探究初中物理学科核心素养的构成要素及培养路径
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摘要
在全面落实立德树人教育目标的过程中,对发展学生核心素养,改革基础教育工作提出更高要求,而且核心素养的要素包含很多方面,只有充分对核心素养的要素进行分析,才能实现对学生的有效培养。现阶段,初中物理学科核心素养的要素,主要包括基本物理观念、物理思维、探究能力等方面,所以结合初中物理学科核心素养的要素,实现对学生良好能力和学科精神的培养至关重要。
作者
宋志峰
机构地区
河南省鹤壁市第五中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第35期72-72,共1页
关键词
初中物理
学科核心素养
要素
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
王伟山.
基于核心素养的小学语文教学策略探讨[J]
.甘肃教育,2020(21):70-71.
2
余君倩.
在高校瑜伽教学中融入人文精神的路径探究[J]
.当代体育,2020(14):163-163.
试题与研究(教学论坛)
2020年 第35期
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