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小学数学学科德育现状与实施方法探析
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摘要
随着教育事业的改革,如今的教育不仅仅是传统的应试教育,更加注重在学科教学中渗透德育教育,以此来促进学生德智体美劳全面发展。数学是小学阶段的重要学科,是培养学生逻辑性思维的基础,在数学教学中对学生思想品德进行教育,有利于学生形成正确的思想价值观念,为学生的学习与成长奠定良好的基础。因此,文章将就小学数学学科德育现状进行阐述,并提出在小学数学教学中实施德育教育的方法,希望可以为广大小学数学老师提供有价值的参考建议。
作者
陈燕丽
机构地区
广东省广州市八一实验学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第35期54-54,共1页
关键词
小学数学
学科德育
实施方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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