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巧用游戏教学法,优化小学数学课堂教学效果

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摘要 游戏教学法是一种非常贴合小学生心理发展规律的教学方式,在小学数学课堂教学中运用能够有效激发学生的学习兴趣,让课堂教学的效果变得更好。文章就先简要分析了当前小学数学课堂中存在的问题,并结合教学实例有针对性提出了用游戏教学法对其进行改善的策略。
作者 孙志新
出处 《真情》 2020年第12期190-190,共1页
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