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新时期初中道德与法治教学中存在的问题及其对策
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摘要
本文首先分析当前初中道德与法治教学实施过程中存在的问题,接着,结合笔者自身的教学经验,详细阐述解决问题的对策,为一线教师提供教学借鉴,促进道德与法治学科教学质量的提升。
作者
许利军
机构地区
陕西省榆林市第六中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第35期14-14,共1页
关键词
初中
道德与法治
教学问题
教学对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第35期
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