期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈绿色理念在高中化学实验课堂的有效应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章基于绿色理念这一新型教学理念展开研究,将其作为高中化学实验教学的基本原则,探析绿色理念引导下高中化学实验课堂的教学新方向。力求遵循该原则,打造环保、绿色实验课堂,从而构建新型化学实验室,在培养学生绿色化学观念的同时达到化学实验教学目的。
作者
郑玉芳
机构地区
河北省石家庄市藁城区第九中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第35期11-11,共1页
关键词
绿色理念
高中化学实验
教学应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡骁.
“区域文化”语境中岭南舞蹈创作的理念引导——由国家艺术基金《岭南舞蹈编创人才培养》项目谈起[J]
.北京舞蹈学院学报,2020(5):109-114.
被引量:2
2
田振华.
组织变革理论视角下教师专业发展的新“勒温模型”[J]
.教育理论与实践,2020,40(35):32-35.
被引量:4
3
郭凌华,刘国栋,刘正安,张曼.
基于OBE理念印刷工程专业课程开发的探索与实践[J]
.印刷杂志,2021(1):73-76.
被引量:3
试题与研究(教学论坛)
2020年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部