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浅议如何利用多媒体提高初中英语口语教学的有效性
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摘要
在社会经济快速发展的条件,社会各国之间的经济和文化往来活动越来越频繁,这也就决定了英语作文一门通用性语言的重要性。口语作为初中英语教学的重点课题,对学生的长远发展具有重要的贡献作用。因此,教师要高度重视对学生口语能力的培养,合理利用多媒体技术的优势完善教学环节,不断推进学生英语口语素养的全面提升。基于此,本文就从在多媒体中强化学生音准、创设口语情景、组织实践练习活动几个方面论述了多媒体技术在初中英语口语教学中的运用。
作者
王东
机构地区
江苏省涟水县外国语中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第2期292-292,共1页
关键词
初中英语
口语教学
多媒体
教学效率
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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