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浅析高职院校从“思政课程”到“课程思政”

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摘要 在当今的高职院校教学过程中,我们不难发现,各个学校纷纷开启了转型,从单纯的开设一些思政课逐渐转变成通过各方面的综合教育来影响学生们的价值观塑造,而“课程思政”从实质上来说是一种教育的理念,它不是单指开设一门课程或是举办一项活动,而是要将思想政治的教育工作融入到课程教学中的方方面面,从而更好地实现学校教育的目的。
作者 杨磊
出处 《真情》 2020年第12期223-223,共1页

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