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激发学生学习兴趣,提高初中数学教学质量
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摘要
教育的核心不仅是传授学生科学知识,更要让学生在有限的课堂学习时间里提升学习的能力并养成良好的学习习惯。初中数学教师应发挥教育工作者的智慧,创新教学模式,把提高学生的学习兴趣做为重要的教学方向,通过数学教学提升学生的综合能力。本文就激发学生学习兴趣,提高初中数学教学质量做出探析。
作者
王艳辉
机构地区
吉林省敦化市江南镇学校
出处
《缔客世界》
2019年第11期63-63,共1页
Maker World
关键词
初中数学
学习兴趣
教学质量
教学意义
教学策略
分类号
C [社会学]
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