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打造优质小学数学教育课堂的方法与策略

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摘要 小学数学教师想要提高课堂教学质量,就一定要对每个学生的性格和品质进行分析,制定合理的教学课堂,要保证教学内容贴近学生的生活实际,同时还要积极构建游戏化的小学数学课堂,积极构建情景化的小学数学课堂以及积极构建互动化的小学数学课堂,以提升小学数学课堂教学的总体质量。
作者 刘芳
出处 《环球慈善》 2021年第1期257-257,共1页
分类号 C [社会学]

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