期刊文献+

农村小学中年级学生养成良好阅读习惯的策略

下载PDF
导出
摘要 随着国家大力倡导新课程改革,对学生的教育教学越来越重视,教师要积极转变自身的教学模式,根据学生的学习特点和学习水平,进行不断探索和研究,找到一条符合学生的教学模式。对于小学生的阅读来说,它在语文科目里属于基础的语文知识,但是学生语文阅读的好坏,直接决定了语文的综合能力。因此,让学生养成良好的阅读习惯对于提高学生的语文素养和今后发展道路至关重要。本文主要对农村小学中年级学生养成良好阅读习惯的策略进行浅析。
作者 苗金梅
出处 《环球慈善》 2021年第1期236-236,共1页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部