期刊文献+

激发学生兴趣提高初中音乐教学质量

下载PDF
导出
摘要 推动初中音乐课堂的教学效果得到更好的发挥,才能符合新课标的要求。国家正在对教育进行改革,为了能够更好的推动教育事业的发展,音乐教师需要不断完善自己,让自身的专业素养逐渐增强。当前音乐课程在开展的同时也出现了很多问题,这些问题直接影响到了课堂效果。本篇文章即将对初中音乐教育的现状进行详细分析,具有针对性的提出几点建议。
作者 宋利颖
出处 《环球慈善》 2021年第1期232-232,共1页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部