小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

随着新课改的不断深入,小学语文的阅读教学也在不断改革,为了让小学生的阅读能力有效提升,既要结合教材的文章,又要结合课外读物制定适合孩子们的阅读策略,还要注重保持孩子们的课堂主导地位,让孩子们在课堂上尽情发挥。本文就目前小学语文阅读教学中的存在的弊端进行简要的分析,并针对问题提出相应的解决策略。