美术教育专业教学实习现状分析与研究——以云南艺术学院美术学(师范类)专业为例

作为中小学美育师资培养的美术教育专业,教学实习是本科学习阶段最为重要的环节,以新课程标准为指导,教学教法研究为主,随时代发展而不断求变,本文以云南艺术学院美术教育专业的教学实习现状分析为主,现存问题介入研究体系,总结相关的解决之道。