期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地理比较法在高中地理教学中的应用分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中地理教学中,教师为了提升教学的质量,会促使学生对高中地理学科的知识进行相对全面与系统的了解,以此来逐步的将各种新型的教学方式引入到教学的过程中去。将比较法充分利用起来,可以促使学生对地理知识有一个更加深刻的了解,促使高中地理的教学效果逐步获得显著增强,充分满足高中地理教学的各项要求。本文主要分析了高中地理教学中,有关地理教学法的相关应用分析。
作者
刘志莉
机构地区
河南省濮阳市第一高级中学
出处
《新丝路》
2021年第1期73-73,共1页
New Silk Road
关键词
地理比较法
高中地理教学
应用
分类号
C [社会学]
新丝路
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部