转型背景下休闲体育专业人才培养方案修订研究 ——以莆田学院为例

基于转型背景下,采用对比分析法对莆田学院休闲体育专业 2016 版和 2019 版培养方案的修订进行研究,通过对培养目标、毕业要求、核心课程、主要实践环节、课程体系和结构、课程支撑关系矩阵表七个方面进行对比分析,得出:休闲体育专业培养目标应探索社会需求;毕业要求增强可操作性;课程设置既突出专业特点又突出本土特色,同时以课程支撑毕业要,由此为今后的休闲体育人才培养方案制定提供有益参考。