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转型发展视角下的高校音乐教育课程建设研究
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摘要
在转型发展的背景下,推动高校教育结构调整,完善高校学科建设和课程体系建设成为高等教育寻求核心竞争力提升的内在要求。本文尝试从课程目标、课程内容、课程教学方法以及课程评价机制等方面围绕转型发展视角下的高校音乐教育课程建设问题展开探讨。
作者
赵荣庆
机构地区
云南艺术学院文华学院
出处
《新丝路(中旬)》
2021年第1期0112-0112,共1页
New Silk Road
关键词
高校
音乐教育
转型发展
音乐课程建设
分类号
C [社会学]
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