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高三化学复习教学策略研究
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摘要
高考是选拔性的考试,在高三复习阶段如何让学生提升成绩,提高复习的效率,是每一位高三教师密切关注的问题。在高三化学复习中,化学教师要注重学生对核心知识的掌握,深入挖掘教材,精研教学内容,帮助学生梳理教材知识和考点内容,提高学生解决问题的能力。本文就高三化学复习教学策略进行研究,希望对高三化学复习教学有所帮助。
作者
黄钟碧
机构地区
贵州省凯里市第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第36期122-122,共1页
关键词
高三化学
复习
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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