运用思维导图促进高中英语阅读教学的有效性初探

英语教学一直是高中教学的短板,更是很多高中生学习的短板。改善英语学习现状,是当前英语教育工作者的一大任务。本文是针对现下高中英语阅读传统教学的现状进行分析,进而与思维导图阅读教学进行比较,突出其有效性。