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初中音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径
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摘要
初中阶段是学生身心健康成长的关键时期,这就需要老师加强对学生核心素养的培养,这样学生才能够朝着正确的方向发展,并得以全面的发展,成为国家所需的德才兼备人才。本文笔者根据多年的初中音乐教学经验,对培养学生音乐核心素养的有效途径进行了探讨。
作者
钟夏楠
机构地区
江西省赣州市龙南县杨村镇初级中学
出处
《新纪实》
2020年第10期106-107,共2页
关键词
初中音乐
音乐教学
核心素养
分类号
I [文学]
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