初中数学方程的多种教学策略

在我国发展的过程中,对教育工作的重视一直没有松懈,而近些年更是对教育进行了全面的改革。在新课程改革背景下,对教学工作有了新的要求,要求教师在教学中应设置好教学的内容并明确教学的目标,并不断总结自身教学中存在的不足。而在初中数学教学中,方程是重要的教学内容,并且具有较高的难度,如果没有采取妥善的教学方式,往往造成学生学习效率不高从而影响其学习的积极性。