如何在高中班级管理中践行以生为本的理念

班主任是班级管理的核心人物,其可以引导学生进行学习,保障班级工作能够顺利开展,提升班级的学习质量和学习效率。因此,班主任要以身作则,用以生为本的教学观念去改进完善管理方法,提升班级管理效率,帮助学生后续发展。本文从构建和谐班级、选拔优秀干部、记录学习情况这三个方面分别进行论述。