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培养小学数学学习兴趣策略探析
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摘要
小学阶段的数学教育能够提高学生的综合能力,并且能够应用在生活实践当中。但是由于数学教学存在一定的抽象性,小学生也存在着专注程度比较差的问题,小学数学教学活动开展面临较大困难。教师应该对现存问题深入探讨,并针对性地解决相应问题,以期提高小学生对数学学习的兴趣。
作者
许美群
机构地区
江西省抚州市临川区第十二小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第36期92-92,共1页
关键词
小学数学
学习兴趣
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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李智敏.
激发高中生信息技术学习兴趣策略[J]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第36期
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