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探讨如何提高小学体育课堂教学有效性
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摘要
小学体育教师在引导小学生完成体育教学任务的时候,需要丰富教学方法,并且在构建全新的教学体系的同时,让更多的小学生真正锻炼好身体,成为一个更加健康、更加务实、更加强壮的学生,从而在小学教育世界中得到更大的提高和突破,并且成为一个更加出色的个体。小学体育教师在引导小学生完成体育学习任务的同时,需要不断地思考全新的教学体系,让学生更加热爱体育运动,也能在体育运动的同时收获更多。
作者
王飞娥
机构地区
安徽省合肥市兴海苑小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第36期81-81,共1页
关键词
小学体育
教学方法
教学影响
模式探讨
因果分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
霍冬梅.
体育游戏在学前教育教学中的应用分析[J]
.爱情婚姻家庭(中旬),2020(10):0017-0017.
试题与研究(教学论坛)
2020年 第36期
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