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如何构建高效的初中物理课堂
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摘要
教师在课堂中需要设置合理的教学情景,为学生打造一个活跃的课堂氛围,在课堂中多与学生进行互动,这样不仅可以提高课堂效率还可以改善学生与教师之间的关系。在初中物理课堂中适当融入多媒体教学,丰富教学内容,让学生接触更多课本之外的知识,提高学生的眼界拓宽自己的视野。教师在课堂中需要端正自身的教学态度,用严谨的工作态度对待教学。
作者
李敏
机构地区
江苏省高邮市卸甲镇八桥初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第36期75-75,共1页
关键词
初中生
物理课堂
课堂活跃度
多媒体教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2020年 第36期
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