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提升英语学科核心素养的阅读教学分析
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摘要
初中英语教师在引导学生学习英语的过程中,务必要找到提高学生的英语核心素养的办法和主张,从而让更多的初中生在学习英语的过程中,能充分地提高自我的学习能力、学习效率、学习积极性,由此一来,学生自然能在英语的世界中占据着一个更为有利的位置,初中生在学习英语的过程中,存在着一种浮躁的情绪,他们认为只要能够在重大的考试中考取一个足够出色的成绩就意味着一切,殊不知,这是大谬不然的。
作者
孙正邦
机构地区
安徽省宣城市宣州区沈村中心初中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第36期48-48,共1页
关键词
初中英语
教学方法
阅读教学
教学影响
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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