期刊文献+

财务管理互动教学模式探析

下载PDF
导出
摘要 互动教学模式能有效提高学生课堂注意力,激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,增强师生交流,从而获得良好的学习效果。传统的财务管理教学模式欠缺良好的课堂互动,课堂氛围往往比较沉闷,学生容易感到枯燥乏味,缺乏学习兴趣。互联网时代提供的移动互联技术为财务管理课程探索有效的互动教学模式提供了良好的条件,本文结合笔者的亲身实践探讨了如何构建引入移动技术的财务管理互动教学模式及其面临的主要问题。
作者 李绚丽
出处 《市场调查信息(综合版)》 2020年第10期249-249,251,共2页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部