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财务管理互动教学模式探析
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摘要
互动教学模式能有效提高学生课堂注意力,激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,增强师生交流,从而获得良好的学习效果。传统的财务管理教学模式欠缺良好的课堂互动,课堂氛围往往比较沉闷,学生容易感到枯燥乏味,缺乏学习兴趣。互联网时代提供的移动互联技术为财务管理课程探索有效的互动教学模式提供了良好的条件,本文结合笔者的亲身实践探讨了如何构建引入移动技术的财务管理互动教学模式及其面临的主要问题。
作者
李绚丽
机构地区
成都信息工程大学
出处
《市场调查信息(综合版)》
2020年第10期249-249,251,共2页
关键词
财务管理
互动教学
移动技术
分类号
C [社会学]
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市场调查信息(综合版)
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