摘要
当前,全球化进程的不断加快。,促使英语在国际交流舞台上占据着越来越重要的地位,另外在高中教学过程中也发挥着不可忽视的作用。语法教学是高中英语知识当中的重要组成部分,同时也是学生在英语学习过程当中需要攻克的重难点内容。在高中英语的教学过程中,如何采用更为有效的教学方式教会学生正确的使用语法知识,是当前高中英语教师需要解决的重要难题。情境教学法的出现为高中英语语法教学带来了新的希望,教师为学生创设特定的情景然后展开语法知识的学习,能够激发学生的学习热情,调动学生的积极性,让学生参与到课堂教学当中去,从而实现课堂教学效率的有效提升。本文就高中英语语法教学过程中融入情境教学的方式进行探讨,希望能够对英语学科的发展作出贡献。
