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中考背景下的初中化学课堂练习设计
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摘要
化学习题的类型十分复杂,涵盖了众多的知识面,为了避免给学生增加负担,需要教师充分关注新课程标准的要求,并结合中考考纲为学生设计课堂练习题目,以提升课堂习题内容的针对性和灵活性,让习题练习的质量得到切实提升。在进行课堂习题设计时,需要教师把握习题设计的策略,以“少而精”的原则设计习题,在保证教学质量的基础上,帮助学生巩固所学知识,提升学生的化学解题能力,让学生学会举一反三。
作者
屠先菲
机构地区
贵州省黔东南三穗县三穗中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期339-339,共1页
关键词
中考
初中化学
课堂练习设计
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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2020年 第12期
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