高中政治教师工匠精神的培育路径研究

高中政治教育是义务教育阶段学生身心健康及人生观、价值观培养的重要课程,也是国家教育事业的重要组成部分。在高中政治教师中要大力弘扬“工匠精神”,将学生看作“产品”,教学水平作为“工艺”,政治教师应当力争做鲁班那样技高一筹的工匠,将“工匠精神”作为毕生之追求,这样才能深刻领会“工匠精神”的含义,在此认识基础上,当今社会中高中政治教师的工匠精神是为自身教育事业增砖添瓦的主要途径。本文将以工匠精神涵义为出发点,浅谈高中政治教师工匠精神的培育路径。