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小学语文多媒体教学的实践与探索
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摘要
在21世纪这样一个信息化的时代,多媒体教学在小学语文课堂的应用会越来越频繁,这样一个趋势是无法阻挡的。随着时代的进步,教育也与多媒体教学进行了结合。语文的学习是一种需要打好基础,但也要不断创新的学科,这其中的内容多,但是对学生是非常有益的。多媒体教学能够将这些学习内容很好地进行整理,清晰并且便于理解,这也就促进了学生的语文学习,以此来促使他们成绩的提高。
作者
张容
机构地区
广西容县杨梅镇妙阳小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期172-172,共1页
关键词
小学语文
多媒体
课堂结构
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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2020年 第12期
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