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谈高中英语写作教学的现状分析及有效对策
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摘要
在现代教学理念的影响之下,教师在对高中英语知识进行讲解的过程中,积极对写作部分进行重视,并从多元化的角度入手,对丰富的写作技巧进行展现,不仅可以提升学生的学习水平,也可以通过积极的引导,挖掘学生的学习潜力和学习能力。而针对这一特点,笔者在对高中英语写作教学的相关情况进行了解的过程,也将重点结合学生的学习状态,对具体策略进行优化,从而有效指导自身的教学行为。
作者
蒋利娟
机构地区
濮阳市油田第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期147-147,共1页
关键词
高中英语
写作教学
现状分析
对策研究
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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2020年 第12期
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