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浅谈流行音乐在高中音乐教学中的渗透研究
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摘要
将流行音乐运用到高中音乐的教学课堂中是目前音乐教学中较为新颖的一种手段。流行音乐对于勇于接受新鲜事物的高中生来说,是一种特殊的存在,所以高中音乐教师应该结合生活实际,将流行音乐应用到高中音乐课堂教学中,激发学生的学习兴趣,让课堂氛围更加活跃,从而吸引更多的学生参与到其中,有效提升高中音乐教学课堂的整体教学质量。
作者
旷晨蔚
机构地区
河北省邯郸市第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2020年第12期146-146,共1页
关键词
高中音乐
流行音乐
渗透教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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