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物理课堂小组合作学习的高效措施

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摘要 在物理教学中,小组合作学习是一种有效的教学模式,这种模式通过建立物理学习探究小组,尊重学生的主体地位,促进学生主动学习,自主探究。这种教学模式可有效突破过去物理教学过程机械化及师生交流少的弊端,高效培养学生的学习合作意识与思维品质,最大限度地提高物理教学效率。本文以新课改形势下高中物理学科特征为基础,探讨小组合作教学模式的高效实施措施,为高中物理找到一条宽广的新课改教学之路。
作者 董柏鹤
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期140-141,共2页
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