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谈导学互动教学模式在初中数学中的应用

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摘要 导学互动教学模式对于教师有明确的要求,这种教学模式希望教师能够在教学过程中以实际问题为切入点,关注学生在课堂上的主体位置,引导学生独立自主的探索数学问题,提高学生的数学综合能力。另外导学互动教学模式,对于师生之间的交流沟通格外重视,该教学模式在实施过程中,希望师生之间、生生之间都能够保持高效的沟通,为学生的数学学习营造和谐的氛围。导学互动教学模式的应用能够督促师生共同进步。
作者 任江海
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第12期110-110,共1页
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