摘要
随着我国经济的迅速发展,我们国家对学生的素质教育的要求也越来越高了。为了让他们更加有效率地学习语文,学校为初中学生设立了语文课堂。为了让学生们更加有效地学习初中语文,学校也应该多让学生们进行语文综合实践活动,但是现阶段我国的综合实践活动的教育水平还不是特别高。这就形成了国家的要求与学校的现状不符合的现状,需要提高学校综合实践活动的教育水平,即让学生们进行语文综合实践活动。本文就是笔者通过结合自己的教育经历来讨论初中语文课堂实践活动指导方法。
出处
《新作文(教研)》
2021年第1期0237-0237,共1页
New Writing