浅谈劳动教育在初中道德与法治课堂中的渗透

现如今劳动教育在社会中逐渐被淡化,在学校教育中也逐渐弱化,在家庭中初中生接触劳动的机会更是大大减少,导致他们的劳动意识非常淡漠,劳动能力低下。道德与法治教师可以发挥学科特有的优势和特点,探究劳动教育在道德与法治课堂中渗透的有效策略,增强学生对劳动的理解和认知,形成正确的劳动价值观念,提升劳动实践能力。