新课标下音乐教学质量提升的策略

音乐,是人类社会的文化现象,它是一门以多种学科为基础和背景的学科体系。它以不断地变化去适应或影响人们思想的表达和情感的愿望,并且对人们观念的形成产生重要的作用。因此,音乐教育应引起普遍的关注,而作为音乐教师,我们应该给学生创造良好的课堂气氛,使他们始终在轻松愉快、欢乐活泼的状态下学习,这样就能有效地提高音乐教学的效益,也能更好地践行新课标的实施。