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核心素养视域下的初中语文阅读教学探究
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摘要
培养学生的核心素养是素质教育中的重要内容,也是新课程改革中教育的重要目标和方向。作为新课标下初中语文教学中重要模块的阅读,对学生语文学习的培养和能力的拓展方面有着非常重要的作用。本文对核心素养下初中语文阅读中存在的问题进行了分析,提出了核心素养视域下的初中语文阅读教学的优化策略。
作者
包锦进
机构地区
浙江省余姚市第四中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第43期0130-0130,共1页
关键词
核心素养
初中语文
阅读教学
存在问题
优化策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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