小说模块式教学的“行”与“思”——分享我在中职语文小说教学中的经验

小说教学,几番经验下来,让我对小说的教学生出了一些自己认识和想法。的小说是有生命的艺术,它能激发起读者的主观情感。小说的学习对于培养学生的文学情趣,提高学生的语文素养,训练学生的阅读能力等方面有重要作用。如何利用好文本,让学生获得知识,提升能力素养,是值得探讨的话题。我们应该在教学实践中探索,提高教学实效。再此,以《祝福》为例,运用“把握文体特征、了解背景、梳理情节、分析环境、分析人物”的模块式教学方法,让小说在教学中发挥它独特的魅力。