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基于审辨式思维的高中古诗文教学策略探究
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摘要
审辨式思维对于高中语文教学,尤其是古诗文教学有着重要的意义。高中古诗文教学涉及到的内容对于很多学生而言比较难以理解,所以在教学上面存在着一定的难度。但是目前古诗文教学所占据的比重又在不断地增加。为了能够解决这个问题,教师应该将审辨式思维应用到高中古诗文教学中,解决目前古诗文教学中存在的问题,让学生可以建立起对于古诗文的学习兴趣,能够学会应用古诗文。
作者
涂志红
机构地区
福建省晋江市养正中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第43期0114-0114,共1页
关键词
审辨式思维
高中语文
古诗文教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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