期刊文献+

高中英语作文教学中高效写作策略探究

下载PDF
导出
摘要 随着当代教育事业的不断发展,在英语这门学科的教学方法上也在不断变革,尤其是习作这一方面,在考试中所占的分数不断上升。但学生的习作水平一直都属于比较欠缺的方面,教师通过引导也很难快速提升上去,因此也涌现出许多习作方法,甚至更有许多教师为学生打造万能习作公式来应对高考题目。如何提高高中英语作文水平,一直以来都是教师们热烈讨论的话题之一。本文将对如何高中英语教学中作文的指导方法进行探究和阐述,希望以此为教师群体提供更多元的教学思路和教学方法,为学生提供更全面的指导方法,提升学生作文水平和考试成绩。
作者 卢小玲
出处 《中学生作文指导》 2019年第43期0105-0105,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部