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浅谈如何发展幼儿的绘画能力
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摘要
对于每一年龄段的幼儿发展的方向各有不同,我是这样看的,小班的幼儿属于涂鸦阶段,中班的幼儿学会了模仿,添加画,大班的幼儿到了自主创造和创新的阶段.
作者
孙玉
机构地区
电机厂幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2019年第43期0095-0095,共1页
关键词
幼儿
模仿
鼓励
涂鸦
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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